DANTEDÍ – DANTE RACCONTA SE STESSO
DanteDí – 25 marzo 2021 Una maratona dantesca con l’IIC Córdoba Prima tappa: ore 9 Il 25 marzo é la Giornata Nazionale dedicata a Dante Alighieri. Il primo momento di Dantedì, nella giornata ritenuta l’inizio del viaggio dantesco raccontato nella Divina Commedia, l’Istituto Italiano di Cultura di Córdoba lo dedica ad un interessante programma […]
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L’INGEGNO ITALIANO A…VILLA DOLORES
L’imponente mostra “L’Ingegno Italiano”, realizzata dall’Istituto Italiano di Cultura di Córdoba nel 2019 per celebrare il V° Centenario della morte di Leonardo da Vinci, fa tappa nella cittá di Villa Dolores (Córdoba) presso la Sala de Arte Municipal y Casa de la Cultura della bella cittá della Provincia di Córdoba. La mostra é un percorso […]
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UN ANNO CON SCIASCIA – INTERVISTA-RITRATTO
L’8 gennaio 1921 nasceva a Racalmuto, un paese della provincia siciliana di Agrigento, Leonardo Sciascia. Scrittore, giornalista, saggista, drammaturgo, poeta, politico, critico d’arte e insegnante italiano: un uomo che indubbiamente ha segnato la vita della seconda metá del Novecento italiano ed europeo. “Spirito libero e anticonformista, lucidissimo e impietoso critico del nostro tempo, Sciascia è […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA – UN CORSO ON LINE PER TUTTI
Dopo il corso on line Pratica della D(ist)Anza, che ha organizzato negli scorsi mesi di luglio ed agosto questo Istituto Italiano di Cultura di Córdoba in collaborazione con il Dipartimento di Danza Contemporanea del Teatro del Libertador di Córdoba e a cui hanno partecipato una trentina tra ballerini e coreografi della cittá e della provincia […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA: IL GIOCO DELLE DISTANZE
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 4 – Il gioco delle distanze Il prestigioso semiologo italiano Rocco Mangieri, che attualmente insegna presso l’Universitá de Los Andes in Venezuela, ci propone una riflessione antropologica, culturale e semiologica su Il gioco delle distanze nell’ambito del corso La Pratica della D(ist)ANZA coordinato da Claudio […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA – LA RELAZIONE NON VERBALE
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 9 – La relazione non verbale Questa nona lezione del corso La Pratica della D(ist)ANZA, Claudio Gasparotto ci propone una riflessione su La relazione non verbale:corpo, accettazione, empatia. Ci dice Gasparotto: Attraverso il corpo, i gesti, la danza conosciamo più profondamente noi stessi e […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA – L’IMPULSO DEL DESIDERIO
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 8 – L’impulso del desiderio L’impulso del desiderio è quella spinta interiore a muoversi – in senso metaforico – verso il raggiungimento di un obiettivo che produca piacere. È una ricerca questa che si configura come il più marcato atto vitale: considerando che l’atto stesso […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA – SINCRONISMI ORGANICI
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 7 – Sincronismi organici In questa settima lezione del corso, coordinato da Claudio Gasparotto, il prestigioso semiologo Rocco Mangieri ci introduce ai sincronismi organici affrontando le tematiche legate alla biopolitica del corpo. Cosa puó un corpo che danza? Che messaggi e che atti performativi […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA: IL RITMO DELLA NOSTRA VITA
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 11- Il ritmo della nostra vita Con la provocatoria frase “La danza esiste prima della danza”, Rocco Mangieri, prestigioso semiologo italiano, ci introduce ad una affascinante riflessione sui ritmi della vita. Il corso La Pratica della D(ist)ANZA organizzato dall’Istituto Italiano di Cultura di Córdoba […]
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LA PRATICA DELLA D(IST)ANZA – LO SPAZIO TRA LINGUAGGIO CORPORALE, EMOZIONE E INTELLETTO
La Pratica della D(ist)ANZA Corso virtuale sulla danza Lezione n. 10 – Lo spazio tra linguaggio corporale, emozione e intelletto In questa decima lezione del corso La Pratica della D(ist)ANZA, Claudio Gasparotto ci propone una riflessione su il concetto di spazio nel linguaggi corporale, le emozioni e l’intelletto. Se desideri seguire questa quarta lezione, collegati […]
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